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分类:留學新聞

高中新生的3个备考目标

发布日期:2020-02-06 15:26
作者:网站编辑

  作为新生的那一年是开始思考ACT和SAT的好时机。
 
 
高中新生应与辅导员会面,确定明年要修哪些相关课程
 
  参加ACT或SAT考试通常是与高三或高三相关的一项任务。但是,即使作为一名高中一年级学生,您也可以采取一些步骤,为以后的这些重要的标准化考试逐步做好准备。
 
  高中一年级的学生应完成以下备考目标:
 
  1.决定明年你要上哪些相关的课程
 
  在接下来的三年里,你的高中辅导员将是一个宝贵的资源。他或她可以帮助你确保你取得稳定的学术进步。您的指导顾问也可以在课程注册过程中为您提供帮助。因此,了解分配给你的指导顾问并询问他或她可以与你分享的信息是一个明智的想法。
 
  例如,你的部分行为和SAT准备实际上是在教室里进行的。你将首先遇到几乎所有的数学技能所需的行为或坐在你的高中数学课。同样的,这主要是在你的高中英语课上,你需要提高阅读和写作技能,才能在这两个标准化考试中脱颖而出。
 
  出于这些原因,你应该与你的指导顾问会面,以确定哪些大二课程将符合你的备考需求。以代数、数据分析、几何和三角学为重点的数学课程都是有益的。涉及修辞分析和议论文写作的英语课程也与备考直接相关。
 
  大一结束时,你应该已经参加了你和你的指导顾问认为有助于在ACT或SAT考试中取得成功的课程。
 
  2.与高年级学生交谈,了解考试经验
 
  尽管你总是可以选择从书本和视频中学习ACT或SAT,但现在你身边有许多学生,他们对这些评估有着亲身的经验。充分利用你沉浸在一个学生团体中的机会,这个团体可以告诉你一天要参加的考试。
 
  可以理解的是,当你接近一个你不认识的高年级学生时,你可能会觉得不自在,因为他会问一些关于考试过程的问题。相反,你可以等待以一种自然的方式与高年级学生见面,比如通过体育、俱乐部和荣誉社团。
 
  一旦你和一个高年级学生建立了信任,他或她很可能会很高兴和你谈谈参加表演或SAT的感觉。直接和最近参加考试的人交谈的一个好处是,你很可能会得到在别处找不到的坦率建议。
 
  当你询问另一个学生的考试经历时,有一个关键点要记住:你必须保持开放的心态,愿意形成自己的观点。一个学生发现让你泄气的事情,你可能不会有问题,反之亦然。经验与个人的长处和短处有关。
 
  3.了解高校如何使用标准化考试成绩
 
  了解如何进行标准化考试的培训是备考的中心目标。但学生也应该知道为什么他们必须首先进行所有这些备考。了解大学解释和利用考试成绩的方式可以使你成为一个更有见识和积极性的考生。
 
  标准化考试分数主要由高等教育机构用来确定你的“大学准备程度”。这个短语指的是一个学生为大学课程的主题和严格程度做好准备的程度。
 
  如果一所大学确定你已经达到了准备入学的标准,并向你提供入学机会,你的考试成绩将被用来做其他重要的决定。例如,获得特别令人印象深刻的分数可以使你有资格获得学术奖学金和进入荣誉课程。然而,同样重要的是要注意到,ACT和SAT只是你申请的一部分,有些学校对它们并不重视。
 
  对于高中新生来说,开始准备初中或高三的标准化考试还不算太早。采取上述措施
 
  在你的大一结束的时候,你已经朝着正确的方向前进了。
 
 
 

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发布日期:2020-02-06 15:26
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作者:网站编辑
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  作为新生的那一年是开始思考ACT和SAT的好时机。
 
 
高中新生应与辅导员会面,确定明年要修哪些相关课程
 
  参加ACT或SAT考试通常是与高三或高三相关的一项任务。但是,即使作为一名高中一年级学生,您也可以采取一些步骤,为以后的这些重要的标准化考试逐步做好准备。
 
  高中一年级的学生应完成以下备考目标:
 
  1.决定明年你要上哪些相关的课程
 
  在接下来的三年里,你的高中辅导员将是一个宝贵的资源。他或她可以帮助你确保你取得稳定的学术进步。您的指导顾问也可以在课程注册过程中为您提供帮助。因此,了解分配给你的指导顾问并询问他或她可以与你分享的信息是一个明智的想法。
 
  例如,你的部分行为和SAT准备实际上是在教室里进行的。你将首先遇到几乎所有的数学技能所需的行为或坐在你的高中数学课。同样的,这主要是在你的高中英语课上,你需要提高阅读和写作技能,才能在这两个标准化考试中脱颖而出。
 
  出于这些原因,你应该与你的指导顾问会面,以确定哪些大二课程将符合你的备考需求。以代数、数据分析、几何和三角学为重点的数学课程都是有益的。涉及修辞分析和议论文写作的英语课程也与备考直接相关。
 
  大一结束时,你应该已经参加了你和你的指导顾问认为有助于在ACT或SAT考试中取得成功的课程。
 
  2.与高年级学生交谈,了解考试经验
 
  尽管你总是可以选择从书本和视频中学习ACT或SAT,但现在你身边有许多学生,他们对这些评估有着亲身的经验。充分利用你沉浸在一个学生团体中的机会,这个团体可以告诉你一天要参加的考试。
 
  可以理解的是,当你接近一个你不认识的高年级学生时,你可能会觉得不自在,因为他会问一些关于考试过程的问题。相反,你可以等待以一种自然的方式与高年级学生见面,比如通过体育、俱乐部和荣誉社团。
 
  一旦你和一个高年级学生建立了信任,他或她很可能会很高兴和你谈谈参加表演或SAT的感觉。直接和最近参加考试的人交谈的一个好处是,你很可能会得到在别处找不到的坦率建议。
 
  当你询问另一个学生的考试经历时,有一个关键点要记住:你必须保持开放的心态,愿意形成自己的观点。一个学生发现让你泄气的事情,你可能不会有问题,反之亦然。经验与个人的长处和短处有关。
 
  3.了解高校如何使用标准化考试成绩
 
  了解如何进行标准化考试的培训是备考的中心目标。但学生也应该知道为什么他们必须首先进行所有这些备考。了解大学解释和利用考试成绩的方式可以使你成为一个更有见识和积极性的考生。
 
  标准化考试分数主要由高等教育机构用来确定你的“大学准备程度”。这个短语指的是一个学生为大学课程的主题和严格程度做好准备的程度。
 
  如果一所大学确定你已经达到了准备入学的标准,并向你提供入学机会,你的考试成绩将被用来做其他重要的决定。例如,获得特别令人印象深刻的分数可以使你有资格获得学术奖学金和进入荣誉课程。然而,同样重要的是要注意到,ACT和SAT只是你申请的一部分,有些学校对它们并不重视。
 
  对于高中新生来说,开始准备初中或高三的标准化考试还不算太早。采取上述措施
 
  在你的大一结束的时候,你已经朝着正确的方向前进了。
 
 
 

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