分类:留學新聞
美国最好的公立高中所在区域+ 查看更多
美国最好的公立高中所在区域
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发布日期:2019-12-30 10:28
作者:网站编辑
郊区有许多顶级高中,占前25%的高中的46%。全国各地都能找到优质的高中,尤其是在郊区。
为了确定2019年最佳中学,《U.S.News》在2016-17学年审查了所有50个州和哥伦比亚特区的23,200所公立中学,并对其中的17,245名进行了排名。根据排名方法,在排名最高的学校中,有4,310所学校排名前25%。
在排名前25%的学校中,大多数(1,982或46%)在郊区。相比之下,位于农村地区的学校占顶级学校的17%。
排名不仅仅取决于学校,还取决于机构的类型。
虽然特许学校和磁铁学校表现出色,无论是教育一个小的学生人数与传统公立学校相比。根据国家教育统计中心的数据,在2015-16学年,超过5,000万的中小学生中,大多数进入了传统的公立学校。NCES的数据显示,有280万名学生参加了宪章,另外260万名学生学习了磁铁,包括这两类学校之间的540万名学生。
注:磁铁学校(magnet school):此词始于1965年的美国,是一种公立学校,有着特别的课程设计与教学方式,以吸引各种背景的学生,希望有助于各种种族间的融合。
特许学校(charter school):美国州政府在公共教育体系之外特许的中小学水平的教育机构,中文一般称为特许学校。相比一般州立中小学,特许学校需要遵守的规定更少,但同时获得的资金支持也更少。
特许学校和磁铁学校都是公立学校,但两者的运作模式都与传统公立学校不同。
特许学校通常是独立运营的,这使课程设置具有灵活性,并可以免除某些州的法规。磁铁受地区领导层的监督,但提供替代课程,重点是STEM——科学,技术,工程、数学或美术,以及其他选择。两者通常都通过抽奖系统提供入场。

在最高的4,310所学校中,只有1,840所的少数民族入学率至少占学生人数的四分之一。根据人口统计,这些学校中只有948所学校的学生人口中,大多数是黑人和西班牙裔。此外,只有896所顶级学校(占22%)拥有学生团体,其中大多数人获得免费或减价的午餐,这是一种用于衡量贫困的指标。排名前25%的某些学校没有人口统计学和贫困水平数据。
在全国范围内,黑人和西班牙裔学生的标准化考试成绩落后于白人同学。与低收入家庭相比,低收入家庭的学生也是如此。考虑到这一成就差距,《U.S.News》排名对那些黑人,西班牙裔和低收入学生在州评估中表现出色的学校进行了奖励,而那些州的服务水平不足。

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发布日期:2019-12-30 10:28
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郊区有许多顶级高中,占前25%的高中的46%。全国各地都能找到优质的高中,尤其是在郊区。
为了确定2019年最佳中学,《U.S.News》在2016-17学年审查了所有50个州和哥伦比亚特区的23,200所公立中学,并对其中的17,245名进行了排名。根据排名方法,在排名最高的学校中,有4,310所学校排名前25%。
在排名前25%的学校中,大多数(1,982或46%)在郊区。相比之下,位于农村地区的学校占顶级学校的17%。
排名不仅仅取决于学校,还取决于机构的类型。
虽然特许学校和磁铁学校表现出色,无论是教育一个小的学生人数与传统公立学校相比。根据国家教育统计中心的数据,在2015-16学年,超过5,000万的中小学生中,大多数进入了传统的公立学校。NCES的数据显示,有280万名学生参加了宪章,另外260万名学生学习了磁铁,包括这两类学校之间的540万名学生。
注:磁铁学校(magnet school):此词始于1965年的美国,是一种公立学校,有着特别的课程设计与教学方式,以吸引各种背景的学生,希望有助于各种种族间的融合。
特许学校(charter school):美国州政府在公共教育体系之外特许的中小学水平的教育机构,中文一般称为特许学校。相比一般州立中小学,特许学校需要遵守的规定更少,但同时获得的资金支持也更少。
特许学校和磁铁学校都是公立学校,但两者的运作模式都与传统公立学校不同。
特许学校通常是独立运营的,这使课程设置具有灵活性,并可以免除某些州的法规。磁铁受地区领导层的监督,但提供替代课程,重点是STEM——科学,技术,工程、数学或美术,以及其他选择。两者通常都通过抽奖系统提供入场。

在最高的4,310所学校中,只有1,840所的少数民族入学率至少占学生人数的四分之一。根据人口统计,这些学校中只有948所学校的学生人口中,大多数是黑人和西班牙裔。此外,只有896所顶级学校(占22%)拥有学生团体,其中大多数人获得免费或减价的午餐,这是一种用于衡量贫困的指标。排名前25%的某些学校没有人口统计学和贫困水平数据。
在全国范围内,黑人和西班牙裔学生的标准化考试成绩落后于白人同学。与低收入家庭相比,低收入家庭的学生也是如此。考虑到这一成就差距,《U.S.News》排名对那些黑人,西班牙裔和低收入学生在州评估中表现出色的学校进行了奖励,而那些州的服务水平不足。

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