分类：留學政策
关于美国学校的条件式录取
关于美国学校的条件式录取
发布日期：2019-08-09 10:19
作者：网站编辑
英语考试成绩有点过低的国际申请者可以被有条件录取。
迈阿密大学 - 牛津大学的美国文化和英语课程的学生和其他人参加了最近在校园举行的狂欢节庆祝活动。（迈阿密大学SCOTT KISSELL）
BAIMEI TANG七次参加托福考试，但无法获得完全进入俄亥俄州迈阿密大学牛津大学研究生艺术课程所需的分数。
但美国的学校提供了唐，一个中国国民，另一种选择。她可以参加校园内的强化英语课程，然后，如果她的语言技能有所提高，就可以报读研究生院。她接受了所谓的入学条件。
迈阿密大学招生管理助理副校长兼入学主任Susan Schaurer表示，如果未来的国际学生有条件地进入大学或大学，这意味着他们符合一些但不是所有入学标准。
“该机构希望他们仍然是大学社区的一部分，”她说，但申请人必须先完成工作，才能完全接受学位课程。
这些要求可能与学术界有关。例如，缺少一些必修课程的未来研究生可能会被录取，因为他们参加了这些课程，佛罗里达州Embry-Riddle航空大学国际和研究生招生副主任Terra Good说。
在德克萨斯州南方卫理公会大学，本科申请者可能会收到一种有条件录取通知书，允许他们最终作为转学生入学，国际录取主任杰里米布朗说。布朗说，如果这些学生在保持指定的GPA的同时在其他机构获得一定数量的大学学分，他们将获得SMU的全额入学录取。
根据唐的经验，学校也可以根据托福或其他语言测试成绩，为那些需要提高英语技能的潜在国际学生提供资格。
除迈阿密大学牛津大学外，其他美国大学 - 包括Embry-Riddle和SMU--都有强化英语语言课程，帮助有条件录取的学生提高他们的技能。课程需要多长时间取决于学生开始时的英语熟练程度和他们提高的速度。
唐在迈阿密大学的美国文化和英语或ACE课程上花了一个学期的英语。“我练习发音和语法，写作，阅读-所有不同的英语技能，”她说。
但是在美国，参加强化英语课程可能会增加高等教育的成本，特别是如果学生在学习语言技能时没有获得学分。即使他们获得了信贷，他们也可能不得不支付与计划相关的额外费用。
以下是针对未来国际学生的四个提示，这些学生有条件录取，特别是出于英语熟练的原因，被美国学校录取。
•如果需要，寻求额外的指导。专家说，如果学生对有条件录取通知书有疑问，他们可以随时与学校招生办公室联系。然而，学校里没有人会说他们的母语，所以学生可能需要联系那些可以帮助翻译电子邮件或学校提供的其他信息的人。
SMU的布朗说，一种选择是向EducationUSA顾问寻求帮助。Educationusa是一个由美国国务院支持的全球咨询中心网络，为未来有兴趣在美国学习的国际学生提供免费援助。未来的学生可以访问该网站查找最近的咨询中心。
•获取有关英语课程的详细信息。夏勒说，有资格入学的学生，除其他外，他们是否可以通过学校的强化英语课程获得学位学分。这将影响学生获得学位所需的时间。
在迈阿密大学，ACE项目的本科生至少获得12个学分，舍勒说。然而，每个学院或大学都不是这种情况。
•跟踪必要的文件。学校将向有条件录取的国际学生发送I-20表格，该学生必须参加强化英语课程。Good表示，该表格将指明学生已接受语言课程，而不是完整学位课程。她说，学生们应该带上I-20和所有其他必要的文件去签证。
问一问你是否能提交另一份考试结果。有条件录取后，学生可以选择重新参加托福或其他英语语言考试。布朗说，如果他们的新分数高到足以达到学校的标准，并且该机构仍有进入课堂的空间，学生可以完全进入学位课程。
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英语考试成绩有点过低的国际申请者可以被有条件录取。
迈阿密大学 - 牛津大学的美国文化和英语课程的学生和其他人参加了最近在校园举行的狂欢节庆祝活动。（迈阿密大学SCOTT KISSELL）
BAIMEI TANG七次参加托福考试，但无法获得完全进入俄亥俄州迈阿密大学牛津大学研究生艺术课程所需的分数。
但美国的学校提供了唐，一个中国国民，另一种选择。她可以参加校园内的强化英语课程，然后，如果她的语言技能有所提高，就可以报读研究生院。她接受了所谓的入学条件。
迈阿密大学招生管理助理副校长兼入学主任Susan Schaurer表示，如果未来的国际学生有条件地进入大学或大学，这意味着他们符合一些但不是所有入学标准。
“该机构希望他们仍然是大学社区的一部分，”她说，但申请人必须先完成工作，才能完全接受学位课程。
这些要求可能与学术界有关。例如，缺少一些必修课程的未来研究生可能会被录取，因为他们参加了这些课程，佛罗里达州Embry-Riddle航空大学国际和研究生招生副主任Terra Good说。
在德克萨斯州南方卫理公会大学，本科申请者可能会收到一种有条件录取通知书，允许他们最终作为转学生入学，国际录取主任杰里米布朗说。布朗说，如果这些学生在保持指定的GPA的同时在其他机构获得一定数量的大学学分，他们将获得SMU的全额入学录取。
根据唐的经验，学校也可以根据托福或其他语言测试成绩，为那些需要提高英语技能的潜在国际学生提供资格。
除迈阿密大学牛津大学外，其他美国大学 - 包括Embry-Riddle和SMU--都有强化英语语言课程，帮助有条件录取的学生提高他们的技能。课程需要多长时间取决于学生开始时的英语熟练程度和他们提高的速度。
唐在迈阿密大学的美国文化和英语或ACE课程上花了一个学期的英语。“我练习发音和语法，写作，阅读-所有不同的英语技能，”她说。
但是在美国，参加强化英语课程可能会增加高等教育的成本，特别是如果学生在学习语言技能时没有获得学分。即使他们获得了信贷，他们也可能不得不支付与计划相关的额外费用。
以下是针对未来国际学生的四个提示，这些学生有条件录取，特别是出于英语熟练的原因，被美国学校录取。
•如果需要，寻求额外的指导。专家说，如果学生对有条件录取通知书有疑问，他们可以随时与学校招生办公室联系。然而，学校里没有人会说他们的母语，所以学生可能需要联系那些可以帮助翻译电子邮件或学校提供的其他信息的人。
SMU的布朗说，一种选择是向EducationUSA顾问寻求帮助。Educationusa是一个由美国国务院支持的全球咨询中心网络，为未来有兴趣在美国学习的国际学生提供免费援助。未来的学生可以访问该网站查找最近的咨询中心。
•获取有关英语课程的详细信息。夏勒说，有资格入学的学生，除其他外，他们是否可以通过学校的强化英语课程获得学位学分。这将影响学生获得学位所需的时间。
在迈阿密大学，ACE项目的本科生至少获得12个学分，舍勒说。然而，每个学院或大学都不是这种情况。
•跟踪必要的文件。学校将向有条件录取的国际学生发送I-20表格，该学生必须参加强化英语课程。Good表示，该表格将指明学生已接受语言课程，而不是完整学位课程。她说，学生们应该带上I-20和所有其他必要的文件去签证。
问一问你是否能提交另一份考试结果。有条件录取后，学生可以选择重新参加托福或其他英语语言考试。布朗说，如果他们的新分数高到足以达到学校的标准，并且该机构仍有进入课堂的空间，学生可以完全进入学位课程。
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