分类：留學新聞
留美如何管理双专业且成功毕业获得双文凭
留美如何管理双专业且成功毕业获得双文凭
发布日期：2019-09-25 09:30
作者：网站编辑
接受两个大学专业可能意味着学生需要更多的时间学习并付出更多的努力 ， 但它能带来更大的回报。
经济上，这种回报很可能取决于学生选择哪个领域加倍专业。根据2016年发表的学术研究，商业和STEM，或科学，技术，工程和数学相结合，是最赚钱的双学位。并根据2010年全国大学毕业生调查的数据，是由美国人口普查局管理的两年一次的调查得出。
该研究由纽约圣劳伦斯大学的Alison Del Rossi 和田纳西州范德比尔特大学法学院的 Joni Hersch进行。两位研究人员除了在各自的学校担任其他职务外，同时也是教授。
“双重专业是一种教育策略，可以将技术培训的优势与文科教育结合起来，允许获得更高薪的职业以及培养批判性思维和沟通技巧，”研究人员写道。
什么是双重专业？
一般来说，双专业是指学生在两个不同学科的专业获得足够学分的程度。双学位课程不同于双学位课程，该课程授予两个单独的文凭，可能需要更多的学分。根据Del Rossi和Hersch的说法，大约20％的毕业生获得双专业。
但是攻读多个专业可能会有些缺点，即较难完成学业。
专家表示，根据学院的不同，学生可能需要兼顾两套学术要求，而将重点放在一起可能会导致这两个领域的成绩较低，就是不能精心专研一门。有些人还担心增加第二个专业可能会延迟毕业，让学生在教育上不得不投入更多时间和金钱，庆幸的是，Del Rossi和Hersch在他们的研究中发现情况往往并非如此。
“我们没有发现任何证据表明双重专业的人在大学里有更多的时间，”德尔罗西说。“我认为双重专业在学校更为普遍，可能这样做更容易呢，”她补充说，并指出像圣劳伦斯这样的学校只有一套核心要求。这可能与其他学校不同，其他学校将学生划分为学校内的个别学院。
科罗拉多州立大学文学院咨询中心主任Elizabeth Terry-Emmot说，导师的帮助是成功完成多个学位的关键。她说，许多学生Terry-Emmot成功地完成了两个甚至三个专业，并且仍然在四年内毕业。但这种学术成就不是偶然发生的。
这三个技巧可以帮助学生完成双专业，而不会增加他们在大学的时间。
如何双专业：尽早开始规划
学位有先决条件，大多数学生在第一年或第二年就要满足这些要求。在线下进一步增加第二个主要专业通常意味着在另一个学期或两个学期加入。
Terry-Emmot说，如果第二个专业是一门语言，早期开始尤为重要。“如果你接受了三年的教育，你是没有足够的时间专注于语言，并且能够开始学习它，”她说。
Terry-Emmot补充说，她教授的大多数双专业学生每学期至少学习15学分。虽然大学课程的学分可能会根据学习时间或工作水平而有所不同，但15学分通常相当于五个学分。
在追求双专业之前，Hersch提醒本科生考虑他们是否真的需要。
“我不认为学生应该认为他们会特别注重专业，这就是为什么我们有普通教育课程，这是他们找到他们热衷或感兴趣的机会，”Hersch说。
决定一个计划并使每个班级都重要
所有专业都有普通教育课程和内部选修课，学生应该明智地使用这些学分。
一旦学生制定出计划，最好应该寻找可能适用于两个专业的课程。特里 - 埃莫特说，同一所大学的课程 - 例如文科 - 经常会存在重叠的课程，因此主修国际研究和历史的学生可以通过学习拉丁美洲历史等课程来加倍学习。“你通常可以将第二个专业纳入选修课。不过学生们没有意识到这一点，”她说。“选择双专业，你真的需要告诉他们如何整合两者。”
教育工作者敦促学生在追求双专业之前要三思，只因为它在简历上看起来很好。
德尔罗西说：“我认为，只是为了使专业人员加分或使未成年人能够简历中增加一条出路是错误的做法。”
同样，Hersch担心“追求证书不会建立任何一致的教育。”
制定学位和职业规划
Terry-Emmot说，所有学生都应该有一个四年计划，但对于双专业，这个路线图是至关重要的。
Sujal Manohar 是北卡罗来纳州杜克大学的一名高年级学生，正在平衡视觉艺术和神经科学方面的专业。她说，她一直等到她大二的深秋，然后宣布她的专业，并与导师合作，以确保她的计划是可行的。描述自己能够组织良好的Manohar说，已经很好地计划了她的课程，以确保她可以在大学器件同时研究这两个课题。
对于那些希望攻读双专业的人，Manohar建议他们了解要求并进行自己的研究。此外，她指出大学先修课程和国际文凭课程在帮助加快大学学位方面所起的作用。她能够使用AP和IB课程来满足杜克大学的一些常规教育要求。
Manohar选择了一个专注于视觉艺术和神经科学的学位，因为她对它们充满了激情。
“我一直对艺术具有浓厚的兴趣。这是我一直喜欢并且让我的一生充满热情的事情。我也培养了对科学和STEM领域的共同兴趣。进入学习后，我知道我想把艺术与某种STEM专业配对，“Manohar说。
尽管她在这两个领域的工作并没有在课堂上重叠，但Manohar已经设法将这些主题合并到她自己的艺术作品中。当她在2020年毕业时，她计划从这两个领域中抽取并向潜在的雇主展示她如何将这些主题相联系。目前，她对艺术如何用于改善医学或治疗方面的患者结果产生了兴趣。
“能够在艺术和创造性方面进行思考并且对科学有一个非常扎实的理解，这对你进入的任何领域都是有益的，”Manohar说。“当你解决问题时，有一个跨学科的思维方式是很重要的，这适用于很多领域。”
对于成绩优异且自制力比较强的同学可以在良好的教育环境中学习更多大化，不止是为了文凭证书，多获取知识及研究领域的探索从而得到成果才是最重要的。
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发布日期：2019-09-25 09:30
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作者：网站编辑
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接受两个大学专业可能意味着学生需要更多的时间学习并付出更多的努力 ， 但它能带来更大的回报。
经济上，这种回报很可能取决于学生选择哪个领域加倍专业。根据2016年发表的学术研究，商业和STEM，或科学，技术，工程和数学相结合，是最赚钱的双学位。并根据2010年全国大学毕业生调查的数据，是由美国人口普查局管理的两年一次的调查得出。
该研究由纽约圣劳伦斯大学的Alison Del Rossi 和田纳西州范德比尔特大学法学院的 Joni Hersch进行。两位研究人员除了在各自的学校担任其他职务外，同时也是教授。
“双重专业是一种教育策略，可以将技术培训的优势与文科教育结合起来，允许获得更高薪的职业以及培养批判性思维和沟通技巧，”研究人员写道。
什么是双重专业？
一般来说，双专业是指学生在两个不同学科的专业获得足够学分的程度。双学位课程不同于双学位课程，该课程授予两个单独的文凭，可能需要更多的学分。根据Del Rossi和Hersch的说法，大约20％的毕业生获得双专业。
但是攻读多个专业可能会有些缺点，即较难完成学业。
专家表示，根据学院的不同，学生可能需要兼顾两套学术要求，而将重点放在一起可能会导致这两个领域的成绩较低，就是不能精心专研一门。有些人还担心增加第二个专业可能会延迟毕业，让学生在教育上不得不投入更多时间和金钱，庆幸的是，Del Rossi和Hersch在他们的研究中发现情况往往并非如此。
“我们没有发现任何证据表明双重专业的人在大学里有更多的时间，”德尔罗西说。“我认为双重专业在学校更为普遍，可能这样做更容易呢，”她补充说，并指出像圣劳伦斯这样的学校只有一套核心要求。这可能与其他学校不同，其他学校将学生划分为学校内的个别学院。
科罗拉多州立大学文学院咨询中心主任Elizabeth Terry-Emmot说，导师的帮助是成功完成多个学位的关键。她说，许多学生Terry-Emmot成功地完成了两个甚至三个专业，并且仍然在四年内毕业。但这种学术成就不是偶然发生的。
这三个技巧可以帮助学生完成双专业，而不会增加他们在大学的时间。
如何双专业：尽早开始规划
学位有先决条件，大多数学生在第一年或第二年就要满足这些要求。在线下进一步增加第二个主要专业通常意味着在另一个学期或两个学期加入。
Terry-Emmot说，如果第二个专业是一门语言，早期开始尤为重要。“如果你接受了三年的教育，你是没有足够的时间专注于语言，并且能够开始学习它，”她说。
Terry-Emmot补充说，她教授的大多数双专业学生每学期至少学习15学分。虽然大学课程的学分可能会根据学习时间或工作水平而有所不同，但15学分通常相当于五个学分。
在追求双专业之前，Hersch提醒本科生考虑他们是否真的需要。
“我不认为学生应该认为他们会特别注重专业，这就是为什么我们有普通教育课程，这是他们找到他们热衷或感兴趣的机会，”Hersch说。
决定一个计划并使每个班级都重要
所有专业都有普通教育课程和内部选修课，学生应该明智地使用这些学分。
一旦学生制定出计划，最好应该寻找可能适用于两个专业的课程。特里 - 埃莫特说，同一所大学的课程 - 例如文科 - 经常会存在重叠的课程，因此主修国际研究和历史的学生可以通过学习拉丁美洲历史等课程来加倍学习。“你通常可以将第二个专业纳入选修课。不过学生们没有意识到这一点，”她说。“选择双专业，你真的需要告诉他们如何整合两者。”
教育工作者敦促学生在追求双专业之前要三思，只因为它在简历上看起来很好。
德尔罗西说：“我认为，只是为了使专业人员加分或使未成年人能够简历中增加一条出路是错误的做法。”
同样，Hersch担心“追求证书不会建立任何一致的教育。”
制定学位和职业规划
Terry-Emmot说，所有学生都应该有一个四年计划，但对于双专业，这个路线图是至关重要的。
Sujal Manohar 是北卡罗来纳州杜克大学的一名高年级学生，正在平衡视觉艺术和神经科学方面的专业。她说，她一直等到她大二的深秋，然后宣布她的专业，并与导师合作，以确保她的计划是可行的。描述自己能够组织良好的Manohar说，已经很好地计划了她的课程，以确保她可以在大学器件同时研究这两个课题。
对于那些希望攻读双专业的人，Manohar建议他们了解要求并进行自己的研究。此外，她指出大学先修课程和国际文凭课程在帮助加快大学学位方面所起的作用。她能够使用AP和IB课程来满足杜克大学的一些常规教育要求。
Manohar选择了一个专注于视觉艺术和神经科学的学位，因为她对它们充满了激情。
“我一直对艺术具有浓厚的兴趣。这是我一直喜欢并且让我的一生充满热情的事情。我也培养了对科学和STEM领域的共同兴趣。进入学习后，我知道我想把艺术与某种STEM专业配对，“Manohar说。
尽管她在这两个领域的工作并没有在课堂上重叠，但Manohar已经设法将这些主题合并到她自己的艺术作品中。当她在2020年毕业时，她计划从这两个领域中抽取并向潜在的雇主展示她如何将这些主题相联系。目前，她对艺术如何用于改善医学或治疗方面的患者结果产生了兴趣。
“能够在艺术和创造性方面进行思考并且对科学有一个非常扎实的理解，这对你进入的任何领域都是有益的，”Manohar说。“当你解决问题时，有一个跨学科的思维方式是很重要的，这适用于很多领域。”
对于成绩优异且自制力比较强的同学可以在良好的教育环境中学习更多大化，不止是为了文凭证书，多获取知识及研究领域的探索从而得到成果才是最重要的。
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