分类：留學新聞
美国在线学位对国际学生的挑战
美国在线学位对国际学生的挑战
发布日期：2020-02-11 16:32
作者：网站编辑
在线学习方面，国际学生可能会面临文化或语言障碍。
在从美国学校获得在线学位之前，国际学生应确保该证书在其本国得到认可。
赢得美国大学在线学位的吸引力对麦格迪•雷达（Magdy Reda）很有帮助，雷达是一家国有公司的经理，该公司控制着罗马在意大利的航空运输。
像许多国际学生一样，他希望获得受人尊敬的学位，同时避免搬到另一个国家或离开工作的费用。
雷达说：“实际上，我认为同时工作和学习会更有效，因为一旦我学到了东西，第二天我就可以申请。”最后，她参加了大学的在线MBA课程北卡罗莱纳州教堂山分校的Kenan-Flagler商学院。
但是，尽管雷达喜欢他的程序，但并不总是那么容易。专家说，在线教育可以为像雷达这样的国际学生提供巨大的机会，但他们也有缺点。下面，专家们分享了有关在线学习可能给美国以外的学生带来的独特挑战的见解。
1.时区
在线课程提供两种学习方式：异步（学生可以在自己的时间上观看视频和其他资料）和同步（需要在特定时间登录并参加课程）。对于国际学生来说，后一种选择可能会特别令人沮丧，特别是如果他们发现自己必须像Reda一样在凌晨1点参加现场讲座。
他说：“我必须熬到凌晨3点，因为当我完成课程后，我不想睡觉，因为我对课程感到兴奋，”
对于需要进行小组作业的学生来说，时区也可能会面临挑战，这是许多在线计划的组成部分。 Reda说：“通常，如果你想和美国人一起学习，就必须熬夜到午夜。”
2.国际认可的在线学位
在线教育在美国已成为一种越来越被接受的学习形式，但在其他国家却并非总是如此，EdVantage America首席执行官朱迪思•默里（Judith Murray）表示，该公司旨在帮助学生为在大学课程中取得成功做好准备。美国的教育体系。
她说，例如在中国，政府只会承认某些美国机构的学位。如果学生从其中一所学校获得文凭，但无法提供他们在美国实际学习过的护照或签证文件，则政府可能不承认该证书。
她说：“中国尚未像我们在北美那样接受在线教育。”
宾夕法尼亚州立大学世界校区负责全球营销工作的苏赞•布林克（Suzan Brinker）说，在学生从美国院校注册在线课程之前，他们应该检查自己的政府是否认为该课程有效。她说，在最坏的情况下，国际学生只能报名参加在线课程，只是要让政府终止对平台的访问。在这种情况下，他们将无需支付学位费用。
布林克说：“一些国家正试图限制本国大学面临的竞争。”布林克一直在努力让土耳其政府承认她学校的在线学位。
3.文化障碍
对于任何国际学生而言，了解美国文化参考资料都可能很困难，但对于在线学生而言，可能更是如此。在线学生在学习时没有在美国境内居住的好处。
雷达说有时候很难在他的课堂上进行对话，尤其是当四到五个学生组成的小组通过视频聚会并开始聊天时。他说：“他们开始采用非常美国的方式，因此很难遵循。” “有时他们谈论他们认为每个人都知道的事情，但我不知道。”例如，在一堂课上，雷达说，学生们一直在指代一位名叫valedictorian的老师，这对他来说是一个陌生的概念。
宾州州立大学的布林克尔（Brinker）建议学生尝试通过尽一切可能融入美国文化来克服这些挑战。
她说：“观看来自该国的电视节目或新闻可能会很有帮助。” “如果可以的话，去一个美国校友小组与他们联系。这有助于在教室外与这种文化互动，使您对正在发生的事情有更好的了解。”
4.用英语写作的要求
EdVantage America的Murray说，大多数来自美国的在线课程都以英语授课，并且非常注重写作，论文和对讨论板的贡献。
她说，问题在于，大多数国际学生都学会了良好的英语读写能力，但不一定能很好地写英语。
她说：“在写作方面，学生在语言准备方面可能存在差距。” “如果他们不做好准备，他们将面临一些挑战。”
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美国在线学位对国际学生的挑战
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发布日期：2020-02-11 16:32
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作者：网站编辑
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在线学习方面，国际学生可能会面临文化或语言障碍。
在从美国学校获得在线学位之前，国际学生应确保该证书在其本国得到认可。
赢得美国大学在线学位的吸引力对麦格迪•雷达（Magdy Reda）很有帮助，雷达是一家国有公司的经理，该公司控制着罗马在意大利的航空运输。
像许多国际学生一样，他希望获得受人尊敬的学位，同时避免搬到另一个国家或离开工作的费用。
雷达说：“实际上，我认为同时工作和学习会更有效，因为一旦我学到了东西，第二天我就可以申请。”最后，她参加了大学的在线MBA课程北卡罗莱纳州教堂山分校的Kenan-Flagler商学院。
但是，尽管雷达喜欢他的程序，但并不总是那么容易。专家说，在线教育可以为像雷达这样的国际学生提供巨大的机会，但他们也有缺点。下面，专家们分享了有关在线学习可能给美国以外的学生带来的独特挑战的见解。
1.时区
在线课程提供两种学习方式：异步（学生可以在自己的时间上观看视频和其他资料）和同步（需要在特定时间登录并参加课程）。对于国际学生来说，后一种选择可能会特别令人沮丧，特别是如果他们发现自己必须像Reda一样在凌晨1点参加现场讲座。
他说：“我必须熬到凌晨3点，因为当我完成课程后，我不想睡觉，因为我对课程感到兴奋，”
对于需要进行小组作业的学生来说，时区也可能会面临挑战，这是许多在线计划的组成部分。 Reda说：“通常，如果你想和美国人一起学习，就必须熬夜到午夜。”
2.国际认可的在线学位
在线教育在美国已成为一种越来越被接受的学习形式，但在其他国家却并非总是如此，EdVantage America首席执行官朱迪思•默里（Judith Murray）表示，该公司旨在帮助学生为在大学课程中取得成功做好准备。美国的教育体系。
她说，例如在中国，政府只会承认某些美国机构的学位。如果学生从其中一所学校获得文凭，但无法提供他们在美国实际学习过的护照或签证文件，则政府可能不承认该证书。
她说：“中国尚未像我们在北美那样接受在线教育。”
宾夕法尼亚州立大学世界校区负责全球营销工作的苏赞•布林克（Suzan Brinker）说，在学生从美国院校注册在线课程之前，他们应该检查自己的政府是否认为该课程有效。她说，在最坏的情况下，国际学生只能报名参加在线课程，只是要让政府终止对平台的访问。在这种情况下，他们将无需支付学位费用。
布林克说：“一些国家正试图限制本国大学面临的竞争。”布林克一直在努力让土耳其政府承认她学校的在线学位。
3.文化障碍
对于任何国际学生而言，了解美国文化参考资料都可能很困难，但对于在线学生而言，可能更是如此。在线学生在学习时没有在美国境内居住的好处。
雷达说有时候很难在他的课堂上进行对话，尤其是当四到五个学生组成的小组通过视频聚会并开始聊天时。他说：“他们开始采用非常美国的方式，因此很难遵循。” “有时他们谈论他们认为每个人都知道的事情，但我不知道。”例如，在一堂课上，雷达说，学生们一直在指代一位名叫valedictorian的老师，这对他来说是一个陌生的概念。
宾州州立大学的布林克尔（Brinker）建议学生尝试通过尽一切可能融入美国文化来克服这些挑战。
她说：“观看来自该国的电视节目或新闻可能会很有帮助。” “如果可以的话，去一个美国校友小组与他们联系。这有助于在教室外与这种文化互动，使您对正在发生的事情有更好的了解。”
4.用英语写作的要求
EdVantage America的Murray说，大多数来自美国的在线课程都以英语授课，并且非常注重写作，论文和对讨论板的贡献。
她说，问题在于，大多数国际学生都学会了良好的英语读写能力，但不一定能很好地写英语。
她说：“在写作方面，学生在语言准备方面可能存在差距。” “如果他们不做好准备，他们将面临一些挑战。”
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