分类：留學新聞
美国大学春季入学须知
美国大学春季入学须知
发布日期：2019-12-04 12:39
作者：网站编辑
无需申请秋季入学的国际学生可以利用多余的时间为在美国学习做好准备。
“春季录取的学生在获得学生签证的领事预约方面竞争较少。” （盖蒂图片社）
去年秋天他的大多数同龄人开始上大学时，来自缅甸的Saw Yan“ James” Naung 在2018年春季学期开始就读圣何塞州立大学。Naung出于健康原因推迟了申请，但他说，额外的时间最终使他受益匪浅。
Naung说：“在春季申请美国大学的一些好处是，它给了更多时间为大学的要求做准备。” “此外，它给了我时间来决定哪一所大学对我最好。”
学生可能会选择在春季申请入学的原因包括未被秋季录取的最佳学校录取，需要休学期旅行或想获得工作经验。
在美国大多数高校中，春季学期从1月开始，到5月初结束。对于打算在春季申请入学的潜在国际学生，这里有两个优点可供考虑。
有更多的时间准备。6月份高中毕业的学生将没有时间为赴美国的大转变做准备。申请春季入学使学生有更多的时间进行组织和为在美国学习做准备。
“ CU—Boulder为所有国际和国内的本科生和研究生提供春季入学选择，因为我们希望根据学生的需求为他们提供更大的灵活性和更多选择，” 大学副发言人DeborahMéndezWilson说。科罗拉多州的博尔德。
Naung说：“春季的截止日期与秋季的学期不同，因此，务必确保提交大学申请表的时间紧迫。”
圣何塞州国际和延伸研究学院院长露丝·杜兰·休德（Ruth Duran Huard）说，春季入学使准国际学生有更多时间准备申请材料并在入学后处理任务，例如获得美国签证。Nuang说，根据他作为春季申请者的经验，他发现获得签证的过程比秋季申请者的奔忙更加方便。
休德说：“春季录取的学生在获得学生签证的领事预约方面竞争较少。”
她说，春季还给学生提供了额外的工作时间，可以节省学费和学杂费，“特别是因为他们需要通过财务声明证明自己有能力和能力来履行大学的财务义务。”
提高英语水平。准国际学生还可以利用额外的时间参加标准化的英语水平测试，例如作为外语的英语测试或国际英语语言测试系统，或者参加英语预备课程，以使他们为在美国学习做好准备。
Naung说：“这无疑给了我准备重新参加雅思考试的时间。”
美国大学提供的英语预科课程可以提供帮助。这些适用于尚未申请并且需要其他英语水平的潜在国际学生。
例如，华盛顿大学提供针对不同水平的英语能力而设计的课程和个人课程，课程持续数周至一年或更长时间。
印第安纳大学布卢明顿分校的强化英语课程提供暑期，秋季和春季课程，以帮助国际学生为进入北美大学的学习做好准备，包括托福考试的准备。
同样，在加州大学洛杉矶分校支线，继续教育部门加州大学洛杉矶分校的“强化英语课程的目的是为在美国大学的认可和成功做好准备的学生，”塔拉诺伊维尔特，密集英语课程和副主任的主任加州大学洛杉矶分校扩展中心的美国语言中心。
她说，该中心有全年开放的计划，所有持F-1学生签证的18岁以上学生均可参加。Neuwirth说，在开始大学之前不能来美国的学生可以参加中级或高级水平的个人在线写作课程。
专家说，提前准备好考试成绩和申请材料可以确保顺利进行申请。纽约市立大学的招募负责人马克·西奥利（Mark Ciolli）说，无论秋季还是春季，国际申请人都应尽早完成申请。
Ciolli表示，虽然选择春季入学申请可能与众不同，但申请人应根据自己的个人情况做出决定。
对于Naung来说，春季入学非常顺利，从那以后，他就进入了美国大学生活。Naung表示，虽然春季录取并不一定能保证他会在冬季毕业，但与夏季毕业的秋季申请者相比，Naung认为12月或1月的毕业会给他额外的时间从事下一生的工作。 。
Naung说：“我计划在本科毕业后去读研究生，很可能在美国。”
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无需申请秋季入学的国际学生可以利用多余的时间为在美国学习做好准备。
“春季录取的学生在获得学生签证的领事预约方面竞争较少。” （盖蒂图片社）
去年秋天他的大多数同龄人开始上大学时，来自缅甸的Saw Yan“ James” Naung 在2018年春季学期开始就读圣何塞州立大学。Naung出于健康原因推迟了申请，但他说，额外的时间最终使他受益匪浅。
Naung说：“在春季申请美国大学的一些好处是，它给了更多时间为大学的要求做准备。” “此外，它给了我时间来决定哪一所大学对我最好。”
学生可能会选择在春季申请入学的原因包括未被秋季录取的最佳学校录取，需要休学期旅行或想获得工作经验。
在美国大多数高校中，春季学期从1月开始，到5月初结束。对于打算在春季申请入学的潜在国际学生，这里有两个优点可供考虑。
有更多的时间准备。6月份高中毕业的学生将没有时间为赴美国的大转变做准备。申请春季入学使学生有更多的时间进行组织和为在美国学习做准备。
“ CU—Boulder为所有国际和国内的本科生和研究生提供春季入学选择，因为我们希望根据学生的需求为他们提供更大的灵活性和更多选择，” 大学副发言人DeborahMéndezWilson说。科罗拉多州的博尔德。
Naung说：“春季的截止日期与秋季的学期不同，因此，务必确保提交大学申请表的时间紧迫。”
圣何塞州国际和延伸研究学院院长露丝·杜兰·休德（Ruth Duran Huard）说，春季入学使准国际学生有更多时间准备申请材料并在入学后处理任务，例如获得美国签证。Nuang说，根据他作为春季申请者的经验，他发现获得签证的过程比秋季申请者的奔忙更加方便。
休德说：“春季录取的学生在获得学生签证的领事预约方面竞争较少。”
她说，春季还给学生提供了额外的工作时间，可以节省学费和学杂费，“特别是因为他们需要通过财务声明证明自己有能力和能力来履行大学的财务义务。”
提高英语水平。准国际学生还可以利用额外的时间参加标准化的英语水平测试，例如作为外语的英语测试或国际英语语言测试系统，或者参加英语预备课程，以使他们为在美国学习做好准备。
Naung说：“这无疑给了我准备重新参加雅思考试的时间。”
美国大学提供的英语预科课程可以提供帮助。这些适用于尚未申请并且需要其他英语水平的潜在国际学生。
例如，华盛顿大学提供针对不同水平的英语能力而设计的课程和个人课程，课程持续数周至一年或更长时间。
印第安纳大学布卢明顿分校的强化英语课程提供暑期，秋季和春季课程，以帮助国际学生为进入北美大学的学习做好准备，包括托福考试的准备。
同样，在加州大学洛杉矶分校支线，继续教育部门加州大学洛杉矶分校的“强化英语课程的目的是为在美国大学的认可和成功做好准备的学生，”塔拉诺伊维尔特，密集英语课程和副主任的主任加州大学洛杉矶分校扩展中心的美国语言中心。
她说，该中心有全年开放的计划，所有持F-1学生签证的18岁以上学生均可参加。Neuwirth说，在开始大学之前不能来美国的学生可以参加中级或高级水平的个人在线写作课程。
专家说，提前准备好考试成绩和申请材料可以确保顺利进行申请。纽约市立大学的招募负责人马克·西奥利（Mark Ciolli）说，无论秋季还是春季，国际申请人都应尽早完成申请。
Ciolli表示，虽然选择春季入学申请可能与众不同，但申请人应根据自己的个人情况做出决定。
对于Naung来说，春季入学非常顺利，从那以后，他就进入了美国大学生活。Naung表示，虽然春季录取并不一定能保证他会在冬季毕业，但与夏季毕业的秋季申请者相比，Naung认为12月或1月的毕业会给他额外的时间从事下一生的工作。 。
Naung说：“我计划在本科毕业后去读研究生，很可能在美国。”
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