何謂寄宿中學
何謂寄宿中學
中學介紹
美國「寄宿中學」Boarding School顧名思義就是為學生和教職員提供宿舍，提供為高等教育（大學或學院）作準備之中學，大部分皆為私立學校，且多數提供給九年級到十二年級（等同台灣國三到高三）的學生。在美國，私立學校多以非營利為目的，所有學校均受政府監督，須將學費收入按比例使用在提昇教學品質及改善學校硬體設備上。因此，大部份的私立中學在校園環境、學術品質、師資陣容各方面皆有一定的水準。
寄宿學校也可稱為「虛擬社區」(intentional communities)，為學生營造出一個優質的教育環境，讓學生安全的在校內學習、活動及生活，宛如小型社區。
美國私立中學具有卓越學術環境、高升學率，提供豐富社團及各項運動，注重學生的多元化發展，班級均為小班制教學，師生比低(平均一個老師照顧七個學生)，每個學生皆能受到老師完整的照顧。24小時住宿學習環境，讓老師及教職員能掌握每位學生在教室、課餘活動，或在宿舍的學習及生活情況。因此，住宿能使學生和老師迅速地熟識彼此，減少國際學生初抵陌生環境的衝擊，宛如生活在一起的大家庭；此外，住校學生能利用課後時間，詢問老師或顧問有關課業及生活上的問題，有效培養學生的團隊精神、同時幫助學生發揮獨立思考能力及開發自我潛能。
大多數「寄宿中學」都擁有傑出及悠久的歷史背景及良好教學品質，在科學、科技、藝術方面尤其突出，畢業生多能成功申請理想大學並在未來高等教育過程中有傑出的表現。
住宿學校類型
在美國有許多不同類型的住宿學校，如下介紹：
在美國有許多不同類型的住宿學校，如下介紹：
- All Boarding Schools所有學生皆必須住校
- Boarding-Day Schools 學生可選擇住校，或通勤上下課
- Military Schools 學校遵循軍訓教育制度，在校須穿著制服及實行軍訓演練，多為男校
- 5-Day Boarding Schools 學生平日可選擇住校或通勤，週末時則可選擇回家
- Junior Boarding Schools 學校接受1-9年級學生，通常是收6-9年級學生
- Coeducational Schools 學校同時招收男生及女生
- Boys Schools 只收男生
- Girls Schools 只收女生
- Pre-Professional Arts Schools 專門訓練音樂、表演及藝術
- Religious Schools 宗教學校，但學生不一定要加入宗教，或為相同宗教
寄宿中學優點
很多人會問，就讀寄宿中學所費不貲，到底值不值得，又有什麼優點？且小朋友年紀這麼小，會不會學壞？…等
以下茲列出寄宿中學的特色優點
◎小班制教學，一班學生平均約10-15人，學生可以得到較多個別的悉心照料
◎24小時照顧，學生及老師比率約為1:7左右
◎安全環境，家長安心托付、學生專心學習
◎課後時間，由學校安排各式課餘活動及體育競賽
◎多元發展，可培養學生各種長才，如音樂、藝術、文學、科學及表演等，五育 並重、均衡發展
◎設立專門升學顧問，幫助學生提早準備大學考試
◎提供高品質學術課程，學生能有較多機會選修具高挑戰程度的大學準備課程，例如：資優課程(Honor Program) 及大學進階先修課程(AP Program)
◎24小時照顧，學生及老師比率約為1:7左右
◎安全環境，家長安心托付、學生專心學習
◎課後時間，由學校安排各式課餘活動及體育競賽
◎多元發展，可培養學生各種長才，如音樂、藝術、文學、科學及表演等，五育 並重、均衡發展
◎設立專門升學顧問，幫助學生提早準備大學考試
◎提供高品質學術課程，學生能有較多機會選修具高挑戰程度的大學準備課程，例如：資優課程(Honor Program) 及大學進階先修課程(AP Program)
寄宿中學提供小班教學、多元化課程、老師和顧問個別照顧及住宿體驗，培養學生能力及各項長才，幫助他們未來，在大學生活及人生旅程皆能一帆風順。
|
在寄宿學校畢業後，能獲得什麼：
◎有效知識技能
◎時間管理方法 ◎自我目標設定 ◎團隊生活精神 ◎獨立承擔責任 ◎人脈資源累積 ◎友善的人格特質 ◎宏觀視野及思維 ◎主動參與正向事務 ◎正確且流利的英文口語能力 ◎有效知識技能
|
住宿生活
在學期期間，寄宿生活使學校成為學生的另一個家，老師及學生們生活及學習都在一起，互動就像一家人。在這 24 小時的學習環境中，教職員有機會教授學生「在課堂以外的事物」，如：在運動場上、在餐桌上或在宿舍內等。住宿學校經驗是獨一無二且難以忘懷的，它不受限於在課堂上有限的上課時間及死板的學術生活，不但可以與同學、老師、教練和輔導員分享生活經驗，每星期7天、每天24小時的不間斷學習環境，還可以讓學生在一個小型校園社區內經歷各國生活文化、體驗人生並實踐社會貢獻。在教室之外，住宿學校學生藉嘗試新事物和冒險來增進自我能力，課後及週末時更藉著主動參與學校提供的各式室內或戶外活動，追求充實的學生生活。
例如：
◎學習駕駛飛機、馬術
◎練習球類運動，如：高爾夫球、曲棍球、足球及籃球等
◎在校園廣播電台主持節目
◎越野滑雪比賽
◎在紐約證券交易所實習
◎結交來自世界各地的同學朋友，並成為朝夕相處的室友
◎學習駕駛飛機、馬術
◎練習球類運動，如：高爾夫球、曲棍球、足球及籃球等
◎在校園廣播電台主持節目
◎越野滑雪比賽
◎在紐約證券交易所實習
◎結交來自世界各地的同學朋友，並成為朝夕相處的室友
住宿過程中，孩子們培養起來的互助精神、同理心、尊重和關懷別人，也為日後成為良好國際人才、世界公民的人格奠立基礎。
宿舍型態依各種學校而有些許不同，有單人、雙人及三人房等，盥洗室為2-8人共用。宿舍內附設廚房、小商店、交誼室及休閒區，會有2-3名學校老師駐所管理及輔導學生課業。校舍多為男女分棟，通常早上7點起床，晚上10點半到11點間熄燈，熄燈後學校多會關掉校園網路系統。大部份學校一周上課5天，少部份學校要求星期六早上須上半天課。每天約上午 8:00 上課，每堂 45 分，下午 3:00 下課。
| 星期一到星期五 | |
| 07:15 AM |
早餐
|
| 08:10 AM |
上午課程
|
| 12:00 AM |
中餐
|
| 01:00 PM |
下午課程
|
| 03:35 PM |
課程結束
|
| 03:45 PM |
課外活動：球類活動、樂器練習、社團活動、藝術創作、表演預演
|
| 06:00 PM |
晚餐
|
| 06:45 PM |
自由活動
|
| 07:30 PM |
晚自習
|
| 09:30 PM |
盥洗時間、寢室整理
|
| 10:30 PM |
就寢
|
台灣與美國學制對照表
一般我們說的「美國中學(Upper School)」，是所謂的9到12年級，如同臺灣學制的國三到高三，而「Middle School 」是指6年級到8年級，「國小(Lower School)」指1到5年級。
以下是臺灣、美國及英國學制對照表：
| 台灣TAIWAN | 美國USA | 年齡 | 英國UK | |||
| 5 | 小學教育 | |||||
| 小學 | 小一 |
小學
Lower School
|
Grade1 | 6 | ||
| 小二 | Grade2 | 7 | ||||
| 小三 | Grade3 | 8 | ||||
| 小四 | Grade4 | 9 | ||||
| 小五 | Grade5 | 10 | ||||
| 小六 |
國中
Middle School
|
Grade6 | 11 | 中學教育 | ||
| 中學 | 國一 | Grade7 | 12 | |||
| 國二 | Grade8 | 13 | ||||
| 國三 |
高中
Upper School
|
Grade9 | 14 | GCSE課程 | ||
| 高中 | 高一 | Grade10 | 15 | |||
| 高二 | Grade11 | 16 | A-LEVEL課程 | |||
| 高三 | Grade12 | 17 | ||||
| 大學 | 大一 | 大學University | Freshman | 社區大學Community College | 18 |
大學教育
(英格蘭3年/蘇格蘭4年)
|
| 大二 | Sophomore | 19 | ||||
| 大三 | Junior | 轉學到四年制大學 | 20 | |||
| 大四 | Senior | 21 | ||||
| 研究所 | 研究所以上 | 研究所Graduate | 研究所以上 | 22~ | 研究所以上 | |
美國的高中（中學教育）
- 從九年級到十二年級，學生年齡通常在 14/15 到 17/18 歲之間。
- 學生順利完成十二年級學業後，將獲得高中文憑。
- 未獲得高中文憑的學生可以參加一般教育發展 (GED) 測試，獲得證明其高中水平學業能力的證書。
美國高等教育
要進入美國的學院或大學學習本科學位課程，學生必須擁有高中文憑或 GED 證書。學生可以選擇四年的學士學位課程或兩年的副學士學位課程。
副學士學位
副學士學位課程可以是銜接課程，等同於學士學位的前兩年課程；亦可以是終極課程，幫助學生為從事某項職業做好準備。
副學士學位課程可以是銜接課程，等同於學士學位的前兩年課程；亦可以是終極課程，幫助學生為從事某項職業做好準備。
- 需要在社區學院或私立學院學習兩年。
- 副學士學位類型：文學副學士 (AA) 或理學副學士 (AS)。
- 學生可以轉入四年制的學院或大學繼續接受教育。
公立或私立的社區學院是以社區為基礎的教育機構，亦被稱為縣級學院、初級學院、技術學院或城市學院。
學士學位
美國的學士學位非常靈活，學生可以從多種課程中進行選擇。
美國的學士學位非常靈活，學生可以從多種課程中進行選擇。
- 需要在學院或大學中學習某一特定科目四年。
- 在入學程序中，大部份大學會將學生的 SAT 或 ACT 成績作為評估標準之一。
- 一般來說，學士學位課程分為兩個階段：第一階段是基礎課程，內容涉及若干核心科目，例如數學、英文、人文科學、自然科學與社會科學等。第二階段學習學生選擇的科目，即所謂的主修專業。
- 學士學位的類型：文學學士 (BA)、理學學士 (BS) 等。
- 獲得一定的學分（一門課程通常為三或四個學分）並達到主修專業的要求後，學生可獲得此學位。
- 美國的學院和大學分為州立和私立兩種；州立學院由政府資助，私立學院由私人資助且規模較小。學院和大學的主要區別在於，學院一般規模較小而且僅提供本科學位，而大學除本科學位外還提供研究生學位。
美國研究所學習
已經獲得學士學位的學生可以繼續接受教育，攻讀碩士學位或博士學位（亦稱為 PhD）。美國的研究所課程比本科課程更加專業、更加密集，因為研究所認為學生已瞭解所學領域的基本知識。
碩士學位
在學術性或專業性的碩士學位課程中，學生將針對某一特定科目獲得更多的知識與訓練。多個領域均提供碩士學位課程。
在學術性或專業性的碩士學位課程中，學生將針對某一特定科目獲得更多的知識與訓練。多個領域均提供碩士學位課程。
- 碩士學位課程通常為某一特定領域的兩年制課程。
- 學術性碩士學位包括：文學碩士 (MA) 和理學碩士 (MS)。
- 專業性碩士學位包括：企業管理碩士 (MBA)、教育碩士 (MeD)、社會工作碩士 (MSW) 等。
- 大部份研究所課程的入學程序中，都會評估學生的研究生入學考試 (GRE) 成績等。
- MBA 課程的入學程序中，會評估學生的管理學研究生入學考試 (GMAT) 成績等。
美國的法律和醫學僅設碩士學位，但是學生在申請該類課程前必須首先獲得學士學位。
法律學位
法律課程向希望成為律師的學生提供實際技能教育。美國大部份州要求律師具有 J.D. 學位。
法律課程向希望成為律師的學生提供實際技能教育。美國大部份州要求律師具有 J.D. 學位。
- 法律學位需要在大學中學習三年的課程。
- 入學程序中，大學會將學生的法學院入學考試 (LSAT) 成績作為評估標準之一。
- 成功完成法律學位課程的學生將獲得法律博士 (J.D.) 證書。
醫學
- 大學的醫學課程最短為四年。
- 入學程序中，大學會將學生的醫學院入學考試 (LSAT) 成績作為評估標準之一。
- 成功完成醫學課程的學生將獲得醫學博士 (MD) 或骨傷科醫學博士 (DO) 學位。
博士學位
博士學位課程包括高級授課、研討會、撰寫論文、訓練學生成為學院或大學中教授某一特定學科的研究學者等。
博士學位課程包括高級授課、研討會、撰寫論文、訓練學生成為學院或大學中教授某一特定學科的研究學者等。
- 此課程的最短修業時間為三年
- 大部份研究所課程的入學程序中，都要求學生參加研究生入學考試 (GRE)
- 成功完成此課程後，學生將獲得哲學博士 (PhD) 學位
國際學生
國際學生在申請美國的學院和大學前，必須參加托福考試 (TOEFL)。入學委員會可以透過這項四小時的考試評估學生使用和理解學院級標準美式英文的能力。TOEFL 考試採用全球統一管理模式，包括網路和書面兩種考試方式，考試內容包含四個部份：閱讀、寫作、聽力和會話。大多數學院和大學僅考慮最近的考試成績，而 TOEFL 成績的有效期為兩年。
附註：台灣學生與美國學生的對比
|
台 灣
|
美 國
|
|
能夠知道答案
|
能夠提出問題
|
|
長於記憶
|
長於猜想
|
|
能理解別人的意思
|
能概括抽像
|
|
帶著興趣去聽
|
表達有力的觀點
|
|
能抓住要領
|
能演繹推理
|
|
完成作業
|
尋找課題
|
|
樂於接受
|
長於出擊
|
|
吸收知識
|
運用知識
|
|
善於操作
|
善於發現、發明、創造
|
|
喜歡自己學習
|
善於反思、反省
|
美國「寄宿中學」Boarding School顧名思義就是為學生和教職員提供宿舍，提供為高等教育（大學或學院）作準備之中學，大部分皆為私立學校，且多數提供給九年級到十二年級（等同台灣國三到高三）的學生。在美國，私立學校多以非營利為目的，所有學校均受政府監督，須將學費收入按比例使用在提昇教學品質及改善學校硬體設備上。因此，大部份的私立中學在校園環境、學術品質、師資陣容各方面皆有一定的水準。
寄宿學校也可稱為「虛擬社區」(intentional communities)，為學生營造出一個優質的教育環境，讓學生安全的在校內學習、活動及生活，宛如小型社區。
美國私立中學具有卓越學術環境、高升學率，提供豐富社團及各項運動，注重學生的多元化發展，班級均為小班制教學，師生比低(平均一個老師照顧七個學生)，每個學生皆能受到老師完整的照顧。24小時住宿學習環境，讓老師及教職員能掌握每位學生在教室、課餘活動，或在宿舍的學習及生活情況。因此，住宿能使學生和老師迅速地熟識彼此，減少國際學生初抵陌生環境的衝擊，宛如生活在一起的大家庭；此外，住校學生能利用課後時間，詢問老師或顧問有關課業及生活上的問題，有效培養學生的團隊精神、同時幫助學生發揮獨立思考能力及開發自我潛能。
大多數「寄宿中學」都擁有傑出及悠久的歷史背景及良好教學品質，在科學、科技、藝術方面尤其突出，畢業生多能成功申請理想大學並在未來高等教育過程中有傑出的表現。
住宿學校類型
在美國有許多不同類型的住宿學校，如下介紹：
在美國有許多不同類型的住宿學校，如下介紹：
- All Boarding Schools所有學生皆必須住校
- Boarding-Day Schools 學生可選擇住校，或通勤上下課
- Military Schools 學校遵循軍訓教育制度，在校須穿著制服及實行軍訓演練，多為男校
- 5-Day Boarding Schools 學生平日可選擇住校或通勤，週末時則可選擇回家
- Junior Boarding Schools 學校接受1-9年級學生，通常是收6-9年級學生
- Coeducational Schools 學校同時招收男生及女生
- Boys Schools 只收男生
- Girls Schools 只收女生
- Pre-Professional Arts Schools 專門訓練音樂、表演及藝術
- Religious Schools 宗教學校，但學生不一定要加入宗教，或為相同宗教
寄宿中學優點
很多人會問，就讀寄宿中學所費不貲，到底值不值得，又有什麼優點？且小朋友年紀這麼小，會不會學壞？…等
以下茲列出寄宿中學的特色優點
◎小班制教學，一班學生平均約10-15人，學生可以得到較多個別的悉心照料
◎24小時照顧，學生及老師比率約為1:7左右
◎安全環境，家長安心托付、學生專心學習
◎課後時間，由學校安排各式課餘活動及體育競賽
◎多元發展，可培養學生各種長才，如音樂、藝術、文學、科學及表演等，五育 並重、均衡發展
◎設立專門升學顧問，幫助學生提早準備大學考試
◎提供高品質學術課程，學生能有較多機會選修具高挑戰程度的大學準備課程，例如：資優課程(Honor Program) 及大學進階先修課程(AP Program)
◎24小時照顧，學生及老師比率約為1:7左右
◎安全環境，家長安心托付、學生專心學習
◎課後時間，由學校安排各式課餘活動及體育競賽
◎多元發展，可培養學生各種長才，如音樂、藝術、文學、科學及表演等，五育 並重、均衡發展
◎設立專門升學顧問，幫助學生提早準備大學考試
◎提供高品質學術課程，學生能有較多機會選修具高挑戰程度的大學準備課程，例如：資優課程(Honor Program) 及大學進階先修課程(AP Program)
寄宿中學提供小班教學、多元化課程、老師和顧問個別照顧及住宿體驗，培養學生能力及各項長才，幫助他們未來，在大學生活及人生旅程皆能一帆風順。
|
在寄宿學校畢業後，能獲得什麼：
◎有效知識技能
◎時間管理方法 ◎自我目標設定 ◎團隊生活精神 ◎獨立承擔責任 ◎人脈資源累積 ◎友善的人格特質 ◎宏觀視野及思維 ◎主動參與正向事務 ◎正確且流利的英文口語能力 ◎有效知識技能
|
住宿生活
在學期期間，寄宿生活使學校成為學生的另一個家，老師及學生們生活及學習都在一起，互動就像一家人。在這 24 小時的學習環境中，教職員有機會教授學生「在課堂以外的事物」，如：在運動場上、在餐桌上或在宿舍內等。住宿學校經驗是獨一無二且難以忘懷的，它不受限於在課堂上有限的上課時間及死板的學術生活，不但可以與同學、老師、教練和輔導員分享生活經驗，每星期7天、每天24小時的不間斷學習環境，還可以讓學生在一個小型校園社區內經歷各國生活文化、體驗人生並實踐社會貢獻。在教室之外，住宿學校學生藉嘗試新事物和冒險來增進自我能力，課後及週末時更藉著主動參與學校提供的各式室內或戶外活動，追求充實的學生生活。
例如：
◎學習駕駛飛機、馬術
◎練習球類運動，如：高爾夫球、曲棍球、足球及籃球等
◎在校園廣播電台主持節目
◎越野滑雪比賽
◎在紐約證券交易所實習
◎結交來自世界各地的同學朋友，並成為朝夕相處的室友
◎學習駕駛飛機、馬術
◎練習球類運動，如：高爾夫球、曲棍球、足球及籃球等
◎在校園廣播電台主持節目
◎越野滑雪比賽
◎在紐約證券交易所實習
◎結交來自世界各地的同學朋友，並成為朝夕相處的室友
住宿過程中，孩子們培養起來的互助精神、同理心、尊重和關懷別人，也為日後成為良好國際人才、世界公民的人格奠立基礎。
宿舍型態依各種學校而有些許不同，有單人、雙人及三人房等，盥洗室為2-8人共用。宿舍內附設廚房、小商店、交誼室及休閒區，會有2-3名學校老師駐所管理及輔導學生課業。校舍多為男女分棟，通常早上7點起床，晚上10點半到11點間熄燈，熄燈後學校多會關掉校園網路系統。大部份學校一周上課5天，少部份學校要求星期六早上須上半天課。每天約上午 8:00 上課，每堂 45 分，下午 3:00 下課。
| 星期一到星期五 | |
| 07:15 AM |
早餐
|
| 08:10 AM |
上午課程
|
| 12:00 AM |
中餐
|
| 01:00 PM |
下午課程
|
| 03:35 PM |
課程結束
|
| 03:45 PM |
課外活動：球類活動、樂器練習、社團活動、藝術創作、表演預演
|
| 06:00 PM |
晚餐
|
| 06:45 PM |
自由活動
|
| 07:30 PM |
晚自習
|
| 09:30 PM |
盥洗時間、寢室整理
|
| 10:30 PM |
就寢
|
台灣與美國學制對照表
一般我們說的「美國中學(Upper School)」，是所謂的9到12年級，如同臺灣學制的國三到高三，而「Middle School 」是指6年級到8年級，「國小(Lower School)」指1到5年級。
以下是臺灣、美國及英國學制對照表：
| 台灣TAIWAN | 美國USA | 年齡 | 英國UK | |||
| 5 | 小學教育 | |||||
| 小學 | 小一 |
小學
Lower School
|
Grade1 | 6 | ||
| 小二 | Grade2 | 7 | ||||
| 小三 | Grade3 | 8 | ||||
| 小四 | Grade4 | 9 | ||||
| 小五 | Grade5 | 10 | ||||
| 小六 |
國中
Middle School
|
Grade6 | 11 | 中學教育 | ||
| 中學 | 國一 | Grade7 | 12 | |||
| 國二 | Grade8 | 13 | ||||
| 國三 |
高中
Upper School
|
Grade9 | 14 | GCSE課程 | ||
| 高中 | 高一 | Grade10 | 15 | |||
| 高二 | Grade11 | 16 | A-LEVEL課程 | |||
| 高三 | Grade12 | 17 | ||||
| 大學 | 大一 | 大學University | Freshman | 社區大學Community College | 18 |
大學教育
(英格蘭3年/蘇格蘭4年)
|
| 大二 | Sophomore | 19 | ||||
| 大三 | Junior | 轉學到四年制大學 | 20 | |||
| 大四 | Senior | 21 | ||||
| 研究所 | 研究所以上 | 研究所Graduate | 研究所以上 | 22~ | 研究所以上 | |
美國的高中（中學教育）
- 從九年級到十二年級，學生年齡通常在 14/15 到 17/18 歲之間。
- 學生順利完成十二年級學業後，將獲得高中文憑。
- 未獲得高中文憑的學生可以參加一般教育發展 (GED) 測試，獲得證明其高中水平學業能力的證書。
美國高等教育
要進入美國的學院或大學學習本科學位課程，學生必須擁有高中文憑或 GED 證書。學生可以選擇四年的學士學位課程或兩年的副學士學位課程。
副學士學位
副學士學位課程可以是銜接課程，等同於學士學位的前兩年課程；亦可以是終極課程，幫助學生為從事某項職業做好準備。
副學士學位課程可以是銜接課程，等同於學士學位的前兩年課程；亦可以是終極課程，幫助學生為從事某項職業做好準備。
- 需要在社區學院或私立學院學習兩年。
- 副學士學位類型：文學副學士 (AA) 或理學副學士 (AS)。
- 學生可以轉入四年制的學院或大學繼續接受教育。
公立或私立的社區學院是以社區為基礎的教育機構，亦被稱為縣級學院、初級學院、技術學院或城市學院。
學士學位
美國的學士學位非常靈活，學生可以從多種課程中進行選擇。
美國的學士學位非常靈活，學生可以從多種課程中進行選擇。
- 需要在學院或大學中學習某一特定科目四年。
- 在入學程序中，大部份大學會將學生的 SAT 或 ACT 成績作為評估標準之一。
- 一般來說，學士學位課程分為兩個階段：第一階段是基礎課程，內容涉及若干核心科目，例如數學、英文、人文科學、自然科學與社會科學等。第二階段學習學生選擇的科目，即所謂的主修專業。
- 學士學位的類型：文學學士 (BA)、理學學士 (BS) 等。
- 獲得一定的學分（一門課程通常為三或四個學分）並達到主修專業的要求後，學生可獲得此學位。
- 美國的學院和大學分為州立和私立兩種；州立學院由政府資助，私立學院由私人資助且規模較小。學院和大學的主要區別在於，學院一般規模較小而且僅提供本科學位，而大學除本科學位外還提供研究生學位。
美國研究所學習
已經獲得學士學位的學生可以繼續接受教育，攻讀碩士學位或博士學位（亦稱為 PhD）。美國的研究所課程比本科課程更加專業、更加密集，因為研究所認為學生已瞭解所學領域的基本知識。
碩士學位
在學術性或專業性的碩士學位課程中，學生將針對某一特定科目獲得更多的知識與訓練。多個領域均提供碩士學位課程。
在學術性或專業性的碩士學位課程中，學生將針對某一特定科目獲得更多的知識與訓練。多個領域均提供碩士學位課程。
- 碩士學位課程通常為某一特定領域的兩年制課程。
- 學術性碩士學位包括：文學碩士 (MA) 和理學碩士 (MS)。
- 專業性碩士學位包括：企業管理碩士 (MBA)、教育碩士 (MeD)、社會工作碩士 (MSW) 等。
- 大部份研究所課程的入學程序中，都會評估學生的研究生入學考試 (GRE) 成績等。
- MBA 課程的入學程序中，會評估學生的管理學研究生入學考試 (GMAT) 成績等。
美國的法律和醫學僅設碩士學位，但是學生在申請該類課程前必須首先獲得學士學位。
法律學位
法律課程向希望成為律師的學生提供實際技能教育。美國大部份州要求律師具有 J.D. 學位。
法律課程向希望成為律師的學生提供實際技能教育。美國大部份州要求律師具有 J.D. 學位。
- 法律學位需要在大學中學習三年的課程。
- 入學程序中，大學會將學生的法學院入學考試 (LSAT) 成績作為評估標準之一。
- 成功完成法律學位課程的學生將獲得法律博士 (J.D.) 證書。
醫學
- 大學的醫學課程最短為四年。
- 入學程序中，大學會將學生的醫學院入學考試 (LSAT) 成績作為評估標準之一。
- 成功完成醫學課程的學生將獲得醫學博士 (MD) 或骨傷科醫學博士 (DO) 學位。
博士學位
博士學位課程包括高級授課、研討會、撰寫論文、訓練學生成為學院或大學中教授某一特定學科的研究學者等。
博士學位課程包括高級授課、研討會、撰寫論文、訓練學生成為學院或大學中教授某一特定學科的研究學者等。
- 此課程的最短修業時間為三年
- 大部份研究所課程的入學程序中，都要求學生參加研究生入學考試 (GRE)
- 成功完成此課程後，學生將獲得哲學博士 (PhD) 學位
國際學生
國際學生在申請美國的學院和大學前，必須參加托福考試 (TOEFL)。入學委員會可以透過這項四小時的考試評估學生使用和理解學院級標準美式英文的能力。TOEFL 考試採用全球統一管理模式，包括網路和書面兩種考試方式，考試內容包含四個部份：閱讀、寫作、聽力和會話。大多數學院和大學僅考慮最近的考試成績，而 TOEFL 成績的有效期為兩年。
附註：台灣學生與美國學生的對比
|
台 灣
|
美 國
|
|
能夠知道答案
|
能夠提出問題
|
|
長於記憶
|
長於猜想
|
|
能理解別人的意思
|
能概括抽像
|
|
帶著興趣去聽
|
表達有力的觀點
|
|
能抓住要領
|
能演繹推理
|
|
完成作業
|
尋找課題
|
|
樂於接受
|
長於出擊
|
|
吸收知識
|
運用知識
|
|
善於操作
|
善於發現、發明、創造
|
|
喜歡自己學習
|
善於反思、反省
|